Le bilan de compétences

Le bilan de compétences est un outil d’accompagnement individuel permettant à toute personne de s’engager dans une réflexion sur son avenir professionnel, d’identifier ses atouts, d’affiner son projet et d’ouvrir de nouvelles perspectives d’évolution. Accessible pour tout actif – qu'il soit agent public, salarié du privé, demandeur d'emploi ou travailleur indépendant – cette démarche est initiée par le bénéficiaire, qui en reste l’acteur principal.

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Pourquoi réaliser un bilan de compétences ?

Que vous soyez en poste ou en transition professionnelle, le bilan de compétences vous permet de :

  • Analyser vos compétences professionnelles et personnelles pour mieux cerner vos points forts,
  • Prendre du recul sur son parcours professionnel pour redonner du sens à votre évolution et renforcer la confiance en vos capacités,
  • Évaluer vos aptitudes et motivations afin de mieux orienter votre carrière,
  • Définir un projet professionnel cohérent et réaliste, en accord avec vos aspirations et les opportunités du marché,
  • Identifier vos besoins en formation et développement pour vous préparer efficacement à une évolution ou une reconversion professionnelle,
  • Faciliter votre mobilité interne ou externe, que ce soit au sein de la fonction publique territoriale ou vers un autre secteur,
  • Elaborer une stratégie d’action concrète avec un plan de mise en œuvre personnalisé pour atteindre vos objectifs professionnels.

  • Bénéficiaires :
    • Agent public titulaire ou contractuel de la fonction publique territorial, d’état ou hospitalièreSalarié du secteur privé
    • Demandeur d’emploi
  • Un entretien préalable gratuit et sans engagement

Un premier échange avec une conseillère bilan permet d’analyser votre demande et de vérifier l’adéquation de la prestation à vos besoins. Ce rendez-vous est également l’occasion de découvrir la méthodologie et de faire connaissance avec la conseillère qui vous accompagnera tout au long de votre démarche.

Un délai de 4 semaines est requis entre la réception du devis signé et le démarrage du bilan.

  • Déroulement du bilan

Le bilan de compétences se déroule dans les locaux du Centre de Gestion du Finistère à Quimper ou à Brest. L’ensemble de nos sites respecte les normes d’accessibilité pour les personnes en situation de handicap. Des entretiens à distance (téléphone ou visioconférence) peuvent également être envisagés.

La prestation s’effectue sur une durée de 16 à 20 heures maximum réparties sur 3 à 5 mois (à raison d’un rendez-vous hebdomadaire ou bimensuel), auxquelles s’ajoutent 4 heures de démarches de recherche personnelles non facturées. Il s’agit d’une démarche modulaire adaptée à vos besoins. Le bilan de compétences peut se réaliser durant le temps de travail ou en dehors, en fonction des accords avec l’employeur.

Il se déroule selon une alternance d’entretiens individuels avec le conseiller et de démarches personnelles. Les moyens pédagogiques sont ajustés à chaque bénéficiaire.

La prestation peut être adaptée aux personnes en situation de handicap. Pour toute demande particulière, nous vous invitons à contacter le service évolution professionnelle qui étudiera les aménagements possibles.

Un bilan de compétences se déroule en 3 phases, comportant chacune, plusieurs séances de travail :

1- Phase préliminaire – 1 à 2 séances
  • Présentation de l’accompagnement (déroulement et organisation du bilan, techniques, méthodes et outils utilisés, principes d’utilisation des conclusions du bilan)
  • Confirmation de votre engagement dans la démarche
  • Analyse de votre parcours, de votre situation actuelle et de vos attentes concernant le bilan de compétence

Méthodes mobilisées : entretien semi-directif, contrat d’engagement, grille d’analyse du besoin, questionnaire d’auto-évaluation.

2- Phase d’investigation – 6 à 9 séances
  • Identification de vos compétences, vos connaissances, vos aptitudes personnelles et professionnelles
  • Analyse de vos motivations, vos valeurs, vos intérêts professionnels, votre personnalité et votre comportement au travail
  • Exploration des perspectives professionnelles compatibles avec vos aspirations, vos compétences et le marché de l’emploi (exploration des métiers et des offres d’emploi, travail de documentation et d’enquêtes professionnelles)

Méthodes mobilisées : portefeuille de compétences, questionnaires d’auto-évaluation, tests/questionnaires sur les intérêts professionnels, les valeurs, la personnalité, logiciel d’orientation, guide d’enquête métier, etc.

3- Phase de conclusion – 1 à 2 séances
  • Définition de vos projets professionnels, identification de vos atouts et de vos axes de progression pour chaque perspective
  • Élaboration d’un plan d’action opérationnel pour la mise en œuvre des projets (formation, évolution interne, démarches de recherche d’emploi…)
  • Rédaction de la synthèse de votre bilan de compétences

Méthodes mobilisées : entretien semi-directif, document de synthèse, etc.

Le bilan de compétences s’appuie sur une méthodologie structurée combinant entretiens individuels personnalisés, écoute active et bienveillante, ainsi que l’utilisation d’outils spécifiques. Ces outils permettent d’évaluer les compétences, les valeurs et les centres d’intérêt, d’analyser le marché de l’emploi et de définir puis construire le ou les projets professionnels.

Les moyens techniques sont adaptés selon les modalités retenues :

  • En présentiel : bureaux individuels dédiés aux entretiens en face-à-face, équipements informatiques
  • En distanciel : service de visioconférence, transmission des supports de travail par messagerie électronique, plateforme pédagogique digitale

Les moyens matériels à disposition :

  • des salles d’entretien garantissant la confidentialité des échanges
  • des postes informatiques pour la passation de tests, l’utilisation d’outils en ligne ou les recherches documentaires
  • un centre de ressources documentaires spécialisées
  • des outils d’évaluation et d’aide à la décision (tests psychotechniques, questionnaires, supports d’analyse…)

  • Pour les salariés du privé ou demandeurs d’emploi : la prestation peut être financée par le Compte Personnel de Formation (CPF) (lien à faire). Depuis le 2 mai 2024, un reste à charge de 100 € est appliqué pour toute formation financée via le CPF. L’employeur peut également inscrire ce financement dans son plan de développement des compétences.
  • Pour les agents de la fonction publique hospitalière : le bilan peut être financé par l’ANFH (lien à faire).
  • Pour les agents de la fonction publique d’état ou territoriale : la demande de financement est à réaliser auprès de votre employeur que ce soit pour la mobilisation de vos heures de CPF, la réalisation d’un congé de bilan de compétences ou la prise en charge du coût pédagogique du bilan.

A noter : Les agents publics peuvent bénéficier d’un congé pour bilan de compétences d’une durée maximum de 24 heures fractionnables qui peut être porté à 72 heures pour les agents territoriaux appartenant à l’une des catégories suivantes :

  • Agent de catégorie C n’ayant pas atteint un niveau de formation sanctionné par un diplôme ou un titre professionnel correspondant au niveau 4
  • Agent en situation de handicap
  • Agent particulièrement exposé à un risque d’usure professionnelle.

La demande de congé doit être réalisée en même temps que la demande de pris en charge financière.

Le coût du bilan de compétences est établi sur la base des tarifs validés par le conseil d’administration du Centre de gestion. Le bilan de compétences étant personnalisé, les étapes et la durée d’accompagnement peuvent varier en fonction de la demande.

Le prix du bilan intègre les heures d’accompagnement individuel, les heures de préparation, le forfait pour la réalisation de tests et de questionnaires et des frais de gestion. Le détail est mentionné dans le devis transmis avant le démarrage du bilan. Le prix est indiqué en euros TTC.

Le montant pour 20 heures d’accompagnement est de 2 079 € pour les collectivités affiliées au Centre de Gestion.

Pour les autres financeurs, le montant pour 16 à 20 heures d’accompagnement est de 15 400 € à 2 541 €.

Une fois le bilan terminé, une attestation de présence, justifiant du nombre d’heures réalisées, ainsi qu’une facture sont adressées au financeur. Cette dernière est à régler dans les 30 jours à compter de sa réception à l’ordre de la perception de Quimper municipale.

À l’issue de votre bilan de compétences, vous serez en possession d’un document de synthèse personnalisé qui constituera votre feuille de route pour la suite de votre parcours professionnel. Une attestation de présence attestera également de votre engagement dans cette démarche.

Pour garantir la qualité de notre accompagnement et apprécier les bénéfices de votre bilan, nous sollicitons votre retour à travers deux questionnaires en fin de prestation : l’un permet de vérifier que vos objectifs ont été atteints ; l’autre recueille votre niveau de satisfaction quant au déroulement du bilan.

Parce qu’un projet professionnel se construit dans le temps, nous vous proposons un entretien de suivi personnalisé 6 mois après votre bilan. Ce rendez-vous vous permet de :

  • Faire le point sur l’avancement concret de votre projet
  • Ajuster votre plan d’action si nécessaire
  • Bénéficier de nouveaux conseils adaptés à votre évolution

Un questionnaire de satisfaction complémentaire nous aide alors à mesurer votre évolution et à enrichir continuellement notre démarche d’accompagnement, dans une logique d’amélioration continue de nos prestations.

Le bilan de compétences est encadré par les textes suivants :

  • Articles L. 6313-1, L. 6313-10, L. 6322-42 à L. 6322-51 et R. 6322-32 à R. 6322-63 du Code du travail
  • Loi n° 2018-771 du 5 septembre 2018 pour la liberté de choisir son avenir professionnel, Code du travail
  • Décret n° 2018-1330 du 28 décembre 2018 relatif aux actions de formation et aux bilans de compétences
  • Arrêté du 31 juillet 2009 relatif au bilan de compétences des agents de l’État
  • Décret n°2007-1845 du 26 décembre 2007 relatif à la formation professionnelle tout au long de la vie des agents de la fonction publique territoriale (FPT)
  • Décret n°2008-824 du 21 août 2008 relatif à la formation professionnelle tout au long de la vie des agents de la fonction publique hospitalière

  • « J’ai beaucoup apprécié de réaliser cette démarche avec ma conseillère. Le bilan de compétences m’a permis d’identifier et de savoir valoriser mes compétences mais également de redonner du sens à mon activité professionnelle. Je reste en veille sur des offres d’emploi mais envisage de suivre des formations pour être plus à l’aise sur des points à améliorer. »

  • « Pertinent, efficace, et adaptable à ma situation. »

  • « J’ai très bien vécu ce bilan. Il m’a aidé à faire le point sur mes questions concernant la suite de ma carrière, à identifier mes compétences, à faire le point sur les métiers qui pourraient me correspondre. J’ai apprécié :
    • la qualité d’écoute de ma conseillère,
    • les conseils qu’elle a pu me donner,
    • la souplesse du planning pouvant s’ajuster à mes besoins. »

  • « Expérience très positive, écoute bienveillante. »

  • « Un bilan très positif, à la fois introspectif et constructif, qui m’a permis d’établir un projet professionnel viable en reprenant confiance en mes compétences. Une relation fluide et enrichissante avec ma conseillère qui a été très à l’écoute et a su m’aider à faire face à mes faiblesses pour pouvoir établir mon nouveau projet de vie. »

  • « Un accompagnement de qualité qui m’a permis d’y voir plus clair et de faire ressortir mes envies dans un contexte de réalité et m’a guidé dans mes choix. »

  • « J’ai eu la chance d’être accompagnée par une conseillère très à l’écoute et très professionnelle, elle a su me donner de bons outils et conseils qui me serviront pour l’avenir. Ce bilan a vraiment été bénéfique, positif et enrichissant. Un grand merci. »

  • « Ma conseillère a été d’une grande écoute et d’un grand soutien tout au long de ce bilan de compétences. Je la remercie d’avoir adapté son emploi du temps par rapport à mes contraintes personnelles. Grâce à ses compétences et ses qualités humaines j’ai pu reprendre confiance en moi pour une reprise d’activité et envisager éventuellement à moyen terme une reconversion professionnelle. En termes d’outils, j’ai particulièrement apprécié les différents sondages qui ont été soumis ainsi que la prise de contact et les immersions professionnelles. »

  • « Je suis très satisfait du bilan de compétences que je viens d’effectuer avec une conseillère très professionnelle, réactive, à l’écoute, empathique et compréhensive. Je la recommande +++. »

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  • Livret d’accueil – Bilan de compétences

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  • Livret d’accueil à destination des personnes en situation de handicap – Bilan de compétences

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Si vous avez une réclamation à formuler concernant la prestation « bilan de compétences », nous vous remercions d’utiliser le lien ci-dessous pour prendre contact avec nous : https://forms.office.com/e/PJAD5raq28